«Страна талантов»

Каждое занятие включает в себя решение следующих задач.

1. Формирование у детей познавательной активности, логики, любознательности, исследовательского интереса, критического и инженерного мышления. -Развивать умение самостоятельно анализировать постройки, конструкции, чертежи, рисунки, схемы.
2. Определять назначение частей предметов, их пространственное расположение.
3. Способствовать формированию, расширению и углублению представлений дошкольников о температуре, свете, звуке, силе, электричестве, кислотности, пульсе и магнитном поле.
4. Сформировать умение строить по словесной инструкции, по темам, по замыслу, по готовым чертежам, схемам (расчлененным и не расчлененным).
5. Развивать эстетический вкус в процессе оформления сооружений дополнительными материалами.
6. Научить самостоятельно создавать общие планы, схемы будущих построек.
7. Создавать элементарные чертежи конкретных построек, изображая их в трех проекциях (вид спереди, сбоку, сверху).
8. Упражнять в плоскостном моделировании, в создании собственных планов, схем, чертежей, в том числе чертежей построек в трех плоскостях.
9. Поддержать стремление проявлять изобретательность, экспериментирование.
10. Воспитание общепринятых норм и правил взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.